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Escuelas secundarias de la ciudad tendrán funciones gratuitas de la película “Argentina 1985”

El beneficio será para aquellos estudiantes que estén cursando espacios curriculares como “Construcción de Ciudadanía e Identidad”, “Construcción de Ciudadanía y participación”, “Formación Ética y Ciudadana”, “Construcción de Ciudadanía y Derechos” o materias afines.

En el marco del programa “Primera vez al cine”, el Concejo Municipal de Rosario realizará funciones especiales y gratuitas de la película “Argentina 1985” destinadas a estudiantes de escuelas secundarias. La película argentina que es furor no se estrenó en todas las salas de cine y en breve llegará al stream. 

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Los beneficiados serán los alumnos que estén cursando los espacios curriculares “Construcción de Ciudadanía e Identidad”, “Construcción de Ciudadanía y participación”, “Formación Ética y Ciudadana”, “Construcción de Ciudadanía y Derechos” o materias afines.

Todas las proyecciones se realizarán el miércoles 26 de octubre y quienes estén interesados en participar deberán inscribirse al correo electrónico p1985@concejorosario.gov.ar detallando nombre del colegio y del docente, año de cursado, cantidad de alumnos, nombre de la materia y un celular de contacto.

La iniciativa del Concejo Municipal es una continuidad del programa “Primera vez al cine” que desde el año pasado permite que alrededor de 500 chicos y chicas mensualmente asisten de manera gratuita a funciones de películas que están en cartel. 

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Para María Eugenia Smchmuck, presidenta del Concejo Municipal, entre los motivos de la iniciativa se encuentra “que los y las adolescentes conozcan y debatan sobre un hecho de la historia argentina reciente a través de una película basada en el Juicio a las Juntas, una causa en la que se determinaron las responsabilidades de los militares que lideraron la última dictadura militar de 1976 en los crímenes de lesa humanidad cometidos”. 

“Entendemos que la película es una oportunidad y una herramienta para que los y las docentes tengan la posibilidad de profundizar y debatir sobre el valor de la democracia y la libertad”, concluyó.

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